1.俗话说：“一母生九子，连母十个样。”这种现象在遗传学上被称为变异。引起这种变异的原因是
A. 自然选择 B. 基因重组 C. 染色体变异 D. 基因突变
【答案】B
【解析】
“一母生九子，连母十个样”体现了不同子代个体之间存在的差异，变异的主要来源是在有性生殖过程中控制不同性状的基因重新组合，即基因重组造成，B正确
【考点定位】基因重组
2.孟德尔在发现分离定律的过程中运用了假说-演绎法。在孟德尔的研究过程中，“演绎推理”的步骤是指
A. 完成了豌豆的正、反交实验 B. 提出假说，解释性状分离现象
C. 设计测交实验，预期实验结论 D. 完成测交实验，得到实验结果
【答案】C
【解析】
试题分析：假说--演绎法的基本步骤是提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。孟德尔在发现分离定律的过程中，通过豌豆的正、反交实验，在观察和分析的基础上提出问题，A项错误；通过推理和想象提出假说，解释解释性状分离现象，B项错误；根据假说进行演绎推理，即设计测交实验，预期实验结论，C项正确；完成测交实验，得到实验结果，属于对“演绎推理”的验证，D项错误。
考点：本题考查孟德尔的豌豆杂交实验的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。
