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高中语文编辑
(浙江专版)2020版高考语文一轮复习“诗歌语言题”配套检测(解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小260 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2019/8/9 14:54:57
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
1.阅读下面这首词,完成(1)(2)题。(8)
司马光
渔舟容易入春山,仙家日月闲。绮窗纱幌映朱颜,相逢醉梦间。
松露冷,海霞殷。匆匆整棹还。落花寂寂水潺潺,重寻此路难。
(1)词的上片表达了词人怎样的情感?(3)
答:                                                                    
                                                                         
解析:本题考查鉴赏诗歌的思想情感的能力。由上片中的景“渔舟”“春山”“日月”“纱幌”“朱颜”等意象,表达了作者对美景的喜爱之情。
参考答案:上片选取渔舟、春山、绮窗、纱幌、朱颜等意象,由景及人,表达了词人对山景的热爱和陶醉于美景中的愉悦之情。(3)
(2)本词下片在语言上有何特点?请结合词句简要分析。(5)
答:                                                                    
                                                                         
解析:本题考查鉴赏诗歌的语言的能力。下片中叠词匆匆”“寂寂”“潺潺”的运用,先分析叠字对词人情感的表达上的作用,其次考虑叠字本身所具有的作用。
参考答案:善用叠词。(1)匆匆”“寂寂”“潺潺”丰富了音韵,使语言具有音律美;(2)匆匆”体现了词人将要回归尘世的无奈,“寂寂”“潺潺”强化了词人忧伤落寞的心情。(2)
2.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8)
早 发
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