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高中历史编辑
(岳麓版)2019-2020学年高中历史第四单元19世纪以来的世界文化第17课诗歌、小说与戏剧教案必修3
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1468 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2019/8/8 8:39:04
    下载统计今日0 总计6
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资源简介

一、杰出的浪漫主义文学家

1.时间:18世纪后半叶至19世纪中叶。

2.背景:对欧洲来说,革命或改革相继成功后的欧洲各国没有出现启蒙学者所描绘的自由、民主、平等、博爱的美好景象。资本家对工人的奴役,资产阶级一个阶级的统治,以及私欲横流的社会现象,使人们普遍感到失望。

3.内容

代表人物

国别

作品

思想

拜伦

英国

《恰尔德·哈罗德游记》和《唐璜》,《唐璜》被誉为讽刺现代社会积弊的百科全书

具有民主思想和反叛精神,猛烈抨击封建专制与资本主义社会的丑恶现象

雪莱

英国

西风颂

充满幻想和憧憬,体现真正的乐观主义精神

 

4.特点:想象力丰富,注意通过心理描写揭示人物内心情感世界,对下层劳动群众寄予深切同情,极富感召力。

判断正误

浪漫主义文学就是表达人们的浪漫情怀。( × )

提示 浪漫主义文学并非表达人们的浪漫情感,而是反映了人们对理性王国的失望和对现实社会的不满情绪,强调抒发个人情感。

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