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高中生物编辑
(新人教版)2020高考大一轮复习第八单元第2讲通过神经系统的调节练习(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小666 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/8/6 11:21:23
    下载统计今日0 总计6
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资源简介

1.下列有关神经调节的叙述中,正确的是(  )

A.兴奋必须在完整的反射弧结构中才能产生

B.兴奋传递时,往往是从一个神经元的树突传给下一个神经元的轴突或细胞体

C.在人体反射活动过程中,神经元膜内局部电流的方向与兴奋传导的方向相反

D.一般来说,体内低级神经中枢受相应高级神经中枢的调控

解析:兴奋可以在神经纤维上产生,反射必须在完整的反射弧结构中才能产生,A错误;兴奋传递时,往往是从一个神经元的轴突传给下一个神经元的树突或细胞体,B错误;在人体反射活动过程中,神经元膜内局部电流的方向与兴奋传导的方向相同,C错误;低级神经中枢受到高级神经中枢的调控,如脊髓要受大脑皮层的调控,D正确。

答案:D

2.下列有关兴奋传递的叙述,正确的是(  )

A.兴奋是以神经冲动(即电信号)的形式在突触处传递的

B.大多数神经细胞产生兴奋的原因是Na大量外流

C.突触小体内的神经递质在兴奋传来时能以主动运输方式释放到突触间隙

D.突触前膜和后膜均属于细胞膜,兴奋的传递体现了细胞膜能进行信息交流的功能

解析:兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的,而兴奋在突触处的传递是通过化学信号完成的,选项A错误;神经细胞受到刺激,产生兴奋的主要原因是Na大量内流,选项B错误;神经递质位于突触小泡内,兴奋传来时神经递质以胞吐的方式释放到突触间隙,选项C错误;细胞膜能够进行细胞间的信息交流,突触前膜、突触后膜都是神经细胞膜的一部分,兴奋在突触处的传递能够体现细胞膜的信息交流功能,选项D正确。

答案:D

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