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高中生物编辑
(新人教版)2020版高考总复习第28讲免疫调节训练(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小466 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/8/6 11:06:31
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
1.(2018·陕西咸阳二模)下列关于免疫系统的组成与功能的叙述,正确的是( B )
A.T淋巴细胞和B淋巴细胞都是由造血干细胞增殖、分化,并在胸腺中发育成熟的
B.胃黏膜可抵御致病微生物对机体的侵害,在机体非特异性免疫中发挥重要作用
C.浆细胞、效应T细胞、记忆细胞、B淋巴细胞、T淋巴细胞均有特异性识别作用
D.艾滋病病毒感染人体后,使免疫调节受到抑制,主要与B细胞数量下降有关
解析:B淋巴细胞在骨髓中发育成熟;浆细胞无识别抗原的功能;艾滋病病毒感染人体后,使免疫调节受到抑制,主要与T细胞数量下降 有关。
2.(2018·北京模拟)B淋巴细胞发育成熟和增殖分化的过程如图所示,下列叙述正确的是( C )
A.甲发育为乙的主要场所是胸腺
B.丙表面形成了特异性抗原受体
C.乙增殖分化为丙需要抗原刺激
D.丙具有较强的分裂和分化能力
解析:淋巴干细胞发育为成熟的B细胞的主要场所是骨髓;丙为浆细胞,可分泌抗体,在其表面不会形成特异性抗原受体,而在B细胞表面会形成特异性抗原受体;浆细胞为高度分化的细胞,不再增殖。
3.关于人体非特异性免疫的叙述,正确的是( A )
A.非特异性免疫是能够遗传的
B.过敏反应是由非特异性免疫异常引起的
C.机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞
D.非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用
解析:非特异性免疫属于先天性的,能够遗传,如皮肤和黏膜的免疫;过敏反应是免疫过强,如花粉过敏,具有特异性;记忆细胞属于特异性免疫产生的;非特异性免疫对多种病原体起作用。
4.被病毒感染后自愈的机体内,针对该病毒不会出现的现象是( C )
A.被病毒感染的细胞凋亡基因启动,细胞发生凋亡
B.吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫过程中均发挥作用
C.浆细胞识别该病毒并分泌能与该病毒特异性结合的抗体
D.T细胞在体液免疫和细胞免疫过程中均发挥作用
解析:浆细胞不具有识别功能。
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