用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 试题 >> 生物试题
高中生物编辑
(新人教版)2020版高考总复习单元评估检测(十)生物技术实践(生物 解析版)
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗0金币 立即下载
0个贡献点 立即下载
0个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小424 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/8/6 10:51:47
    下载统计今日0 总计9
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
1.(13分)葡萄发酵可产生果酒和果醋,请回答下列问题。
(1)制作果酒的原理是                                     。 
为提高果酒的品质,可以在果汁中加入人工培养的酵母菌,分离酵母菌的培养基为     (从功能分)培养基。 
(2)甲、乙、丙三个制作果酒的发酵瓶中,在温度等适宜的条件下进行发酵,如图所示。发酵过程中,每隔一段时间均需排气一次。据图分析:
①发酵瓶甲的错误是          ,导致发酵中出现的主要异常现象是                                  。 
②发酵瓶丙的错误是                                        
           ,导致发酵中出现的主要异常现象是    
            。 
(3)对比果酒和果醋的制作过程,从发酵条件来看,两者的不同点主要有两处,具体是①                  ;②                       。 
解析:(1)制作果酒的原理是酵母菌在无氧条件下分解葡萄糖生成酒精。对于菌种的选择通常用选择培养基来筛选,如可以利用选择培养基分离酵母菌等。
(2)甲同学未夹住发酵瓶的充气管,酵母菌呼吸产生的乙醇被氧化成醋酸,所以发酵液从充气管流出,发酵液变酸;丙同学错在瓶中发酵液过多,淹没了排气管在瓶内的管口,这样发酵液会从排气管流出。
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册