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高中生物编辑
(新人教版)2020版高考总复习单元评估检测(九)生物与环境(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小730 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/8/6 10:49:25
    下载统计今日0 总计11
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资源简介

1.下列关于种群的说法正确的是( B )

A.种群没有空间特征

B.一般不可用样方法调查单子叶植物的种群密度

C.外来入侵生物种群增长曲线一直呈“J”型

D.可以用样方法或标志重捕法调查土壤中小动物类群丰富度

解析:种群的特征包括数量特征、空间特征等;单子叶植物一般是蔓生,不容易区分株数等,一般不可用样方法调查单子叶植物的种群密度;外来入侵生物种群增长曲线最终也趋于平衡,不会一直呈“J”型;调查土壤中小动物类群丰富度一般采用取样器取样法。

2.下列不属于对种群特征描述的是( C )

A.某市近三年入户的人口约为31万人,约占总人口的5%

B.蒲公英杂乱无章地分布在操场上

C.某池塘生活了约150种生物

D.某市男性公民与女性公民的比例为11.5

解析:A中描述的是种群的迁入率。B中描述的是种群的空间特征;C中描述的是群落的物种丰富度;D中描述的是种群的性别比例。

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