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高中生物编辑
(新人教版)2020版高考一轮复习技术与工程第3讲基因工程教学案(生物 解析版)
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小809 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/8/6 9:26:55
    下载统计今日0 总计13
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资源简介

1.基因工程的概念

(1)概念:按照人们的愿望,进行严格的设计,并通过体外DNA重组转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品

(2)优点

与杂交育种相比:克服了远缘杂交不亲和的障碍。

与诱变育种相比:定向改造生物的遗传性状。

2.基因工程的基本工具

(1)限制性核酸内切酶(简称限制酶)

来源:主要来自原核生物

特点:具有专一性,表现在两个方面:

识别——双链DNA分子的某种特定核苷酸序列。

切割——特定核苷酸序列中的特定位点。

作用:断裂特定的两个核苷酸之间的磷酸二酯键

结果:产生黏性末端或平末端

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