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高中生物编辑
生物:4.3 4.4《群落的结构和演替》复习导学案(新人教版必修3)
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小233 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2011/12/5 17:31:33
    下载统计今日0 总计13
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资源简介
【知识要点】
1.识别群落,比较群落和种群的区别和联系,说出群落水平上研究的问题。
2.进行土壤中小动物类群丰富度研究的探究活动。
3.举例说出演替的类型。
4.说出生物群落的演替过程及人类活动对群落演替的影响。
5.认同国家退耕还林、还草、还湖的政策。
自主学习
一、群落的概念及群落水平上研究的问题
1.同一时间内聚集在___________中___________的集合,叫做群落。如果把一个池塘中的全部生物作为一个生命系统来研究,那么这个群落的系统组分就是___________。同理,种群的系统组分就是___________。

2.种群水平上研究与群落水平上研究的问题是不同的,种群水平的研究集中于种群的

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