1.掌握下列重点单词和短语的用法:less than;there is no doubt that;remain;serve as;belong to。
2.在全面深入理解课文的基础上,熟练运用所学重点单词,短语和句型复述课文。
3.培养学生良好的学习习惯,有效地使用词典、网络等媒体资源来解决阅读中遇到的问题。通过识别、理解、推理、概括、重构、阐述六个层面全面提升语言运用能力。
Step 1 Words and expressions
1.It was also a treasure decorated with gold and jewels,which took the country’s best artists about ten years to make.它也是用金银珠宝装饰起来的珍品,一批国家最优秀的艺术家用了大约十年的时间才把它完成。
