要求考生根据提示准确使用英语语法、词汇进行书面表达。考生应能：有效运用所学语言知识，准确使用语法和词汇；使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地传递信息，表达意思；要求考生根据所给提示和相关要求，用英语写一篇100个单词左右的短文。提示包括目的、对象、时间、地点、内容等；提示的形式有图画、图表、提纲等。
二、命题规律
1．近五年全国卷书面表达考查方式分布图
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试卷名称
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命题形式
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题材
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体裁
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2018高考全国
新课标卷I
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文字提纲
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告知新西兰朋友在中国家庭做客的注意事项
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邮件
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2017高考全国
新课标卷I
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文字提纲
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告知英国朋友下次上汉语课的计划
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书信
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2016高考全国
新课标卷I
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文字提纲
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请外教修改所附材料的文字格式
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书信
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续表
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试卷名称
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命题形式
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题材
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体裁
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2015高考全国
新课标卷I
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文字提纲
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介绍美国节日风俗和中学生生活
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书信
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2014高考全国
新课标卷I
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文字提纲
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计划暑假期间去英国学习英语
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书信
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2.形式特点
纵观历年高考试卷可以看出，书面表达题除北京、广东为两篇作文外，大都是一篇作文，采用指导性写作或控制性写作结合开放式作文的形式，指导性写作大多通过提纲、图画、图表等方式限定内容、人称、时态、字数、文体等，自由发挥的空间不大。开放式作文通常可自由发挥，表明自己独特的看法或观点。《考试大纲》把高考英语作文定义为“情景表达”。情景包括目的、对象、时间、地点、内容等；提供情景的形式有图画、图表、提纲等。从近五年高考书面表达考查方式分布表来看，情景提供形式以提纲为主流，其次是开放式作文。
