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高中生物编辑
(苏教版)2020版高考一轮复习第9单元第2讲群落的结构和演替教学案必修3(生物)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1470 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/7/25 14:28:55
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
1.群落与物种丰富度
(1)群落
①概念:在同一时间内占据一定空间的相互之间有直接或间接联系的各种生物种群的集合。
②群落多样性的基础:群落中物种的数目和每个种群的个体数量
(2)物种丰富度
①概念:一个群落或生态系统中物种数目的多少。
②计算公式:D
(S物种数目A:样地面积;D物种丰富度指数)
③物种丰富度的调查
a.选择样地时应考虑动物体型大小活动方式
b.工具:在野外采集中型土壤动物时,需使用吸虫器、采集大型土壤动物时,主要使用筛子、镊子等。
2.群落中的种间关系(连线)
提示:①—c—Ⅲ ②—b—Ⅳ ③—d—Ⅰ ④—a—Ⅱ
3.群落的结构
(1)形成原因:群落中各个种群在进化过程中通过相互作用逐渐形成的。
(2)类型:垂直结构(主要指群落的分层现象)和水平结构(主要特征是镶嵌型)。
(3)生态位
①概念:是指自然生态关系中一个种群在时间、空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系。
②意义:生态位的分化是群落垂直结构和水平结构的基础,提高了生物利用环境资源的能力
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