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高中生物编辑
(苏教版)2020版高考一轮复习第3单元第2讲光合作用Ⅰ教学案必修1(生物)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1009 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/7/25 14:11:34
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
1.叶绿体中色素的种类和颜色
色素的种类
色素的颜色
叶绿素
叶绿素a
蓝绿
叶绿素b
黄绿
类胡萝卜素
叶黄素
黄色
胡萝卜素
橙黄色
2.叶绿体中色素的吸收光谱分析
由图可以看出:(1)色素的功能:叶绿素主要吸收红光和蓝紫光;类胡萝卜素主要吸收蓝紫光
(2)色素吸收光的范围:可见光的波长范围大约是390~790 nm,一般叶绿体中的色素只吸收可见光,对红外光和紫外光不吸收。
3.叶绿体的结构与功能
(1)结构
↓决定
(2)功能:进行光合作用的场所。
↑证明
(3)恩格尔曼的实验:好氧细菌只分布于叶绿体被光束照射的部位。
[判断与表述]
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)叶绿素a和b主要吸收红光和蓝紫光。(√)
(2)液泡中色素吸收的光能用于光合作用。(×)
提示:叶绿体中色素吸收的光能用于光合作用。
(3)叶片黄化,叶绿体对红光的吸收增多。(×)
提示:叶片黄化说明叶绿体中的叶绿素减少所以吸收红光减少。
(4)光合作用需要的色素和酶分布在叶绿体基粒和基质中。(×)
提示:基质中有酶分布但没有色素。
(5)没有叶绿体,细胞不能进行光合作用。(×)
提示:蓝藻细胞没有叶绿体但含有叶绿素和藻蓝素能进行光合作用。
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