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高中生物编辑
许昌市重点中学2012高三生物一轮复习导学案:基因工程
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小241 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2011/12/3 17:09:31
    下载统计今日0 总计13
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资源简介
一、如何理解基因工程的概念和原理
1、操作环境是生物体外,典型过程是基因表达载体的构建。
2、基因工程的优点
(1)克服了远缘杂交不亲和的障碍。基因工程和植物体细胞杂交一样,突破了有性生殖的局限。
(2)定向改造了生物性状。与诱变育种相比较克服了诱变育种的突变的不定向性。
3、原理是基因重组。
4、操作层次:是分子水平。是获取某生物的DNA分子片段,把它与另一个DNA分子片段结合成一个DNA分子。
5、实质:A种生物的某个基因通过一定方式导入B种生物体内并能进行基因表达。基因没有改变,蛋白质没有改变,只是转录和翻译吃场所发生改变。
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