课 题
教学目的
重点
难点
教学情景设计
内 容
【引入新课】
火力发电中能量是如何转化的呢？能不能直接转化？
【教师演示实验1】
将锌粉加入CuSO4溶液中，测量温度的变化，分析能量变化情况。
【学生观察、思考】现象：
发生的反应为：
【教师演示实验2】
如果锌粉加入CuSO4溶液的反应是放热反应，试设计试验将反应释放的能量转化为电能。
【学生观察、思考】能看到的实验现象有哪些？为什么有这些现象？
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
【师生归纳】
一、原电池的工作原理
1、定义：
2、电极的判断
（1）负极：
较 的电极；发生 反应的电极；电子 的电极，电流 的电极； 离子移向的电极。
（2）正极：
较 的电极；发生 反应的电极；电子 的电极，电流 的电极； 离子移向的电极。
【学生分组实验】
装置图 电流表指针能否偏转 能否构成原电池 归纳得出构成原电池的条件
1
2
3
4
（不加盐桥）
5
（加盐桥）
