【学习目标】1、熟练掌握镁的性质及海水提取镁的方法。
2、通过小组合作讨论，探究卤族元素单质的性质及海水提取溴的方法。
3、以极度的热情，全力以赴投入学习，体验学习的快乐。
【使用说明】利用一节课，认真阅读课本完成学案，下课收齐。下节课修改10 分钟后，讨论10分钟，小组内知识互查，师生探究、学生展示20分钟，巩固落实5分钟。 标有★★的B层可不做，标有★或★★的C层可不做。
【课前导学】
一、镁和海水提镁
1、镁的性质
（1）物理性质：金属镁是制造汽车、飞机、火箭的重要材料，为什么？从而获得什么美誉？
在冶金工业上镁常用做什么？
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（2）化学性质：镁是较活泼的金属，还原性较强。镁条在氧气中燃烧试验
用 夹住 的镁条，点燃后分别作如下实验
实验内容 实验现象 化学方程式
伸入到盛有氧气的集气瓶中
