12 我与地坛(节选)
教学设想：
《我与地坛》虽然是一篇拓展阅读的课文，但这篇文章却是当代的散文名篇。主人公有关生死的感悟令人叹服，其自强不息的精神也为我等汗颜，即使仅就文章的写法而言，也让我们受益匪浅。文章第一部分有大量成功的景物描写，寓情于景，情景交融，更让我们称道不已的是在“园子荒芜但并不衰败”一节，作者移情入境，笔下的景物无不折射出作者的影子。这正是所谓“出神入化，物我两忘”者也。
我基于新课程改革关于新教材“活学活用，灵活取舍”的使用原则，决定本课当作讲读课来处理，本课第二部分则放给学生自读，只重点讲授第一部分。
教学目标：
1.诵读课文，掌握重点字词。
2.掌握移情入景的写法。
3.感悟生命的意义与价值。
4.学习史铁生上下求索、自强不息的乐观精神。
（一）导入新课
（二）阅读课文掌握词语
沧桑(cāng sāng)： “沧海桑田”的略写。喻世事变化很大。
