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高中历史编辑
2020年高考历史大一轮复习跟踪检测评估34中外历史人物评说(含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小606 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2019/7/17 16:04:31
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

 材料 公元前130年,汉武帝下诏令各郡国举荐文学之士,公孙弘在这次对策中强调应当以儒家标榜的仁、义、礼、智为治之本,道之用。同时,他又把法家标榜的法、术、功利糅合到儒家标榜的仁、义、礼、智之中,认为致利除害是仁的重要属性。当时参加对策的儒士共有一百余人,主持征辟的太常在评议对策等第时,弘第居下,后来上奏皇帝,武帝把他的等第颠倒过来,擢弘对为第一。公元前126年,公孙弘迁御史大夫,后为丞相。汉初常以功臣列侯或其后嗣充任丞相,公孙弘以布衣擢居相位。自他以《春秋》白衣为天子三公,天下文人学士无不靡然效仿。

——摘编自白寿彝《中国通史》

(1)根据材料并结合所学知识,说明公孙弘得到汉武帝重用的原因。(6)

(2)根据材料并结合所学知识,分析公孙弘得到汉武帝重用产生的影响。(9)

解析:第(1)问,结合所学可知汉武帝时原有的黄老思想不能适应形势的发展,根据材料中同时,他又把法家标榜的法、术、功利糅合到儒家标榜的仁、义、礼、智之中得出是将儒学与法家思想相融合,适应了当时的形势需要。第(2)问,根据材料中公孙弘的思想特点可知有利于推动儒学的发展,从当时汉武帝大一统需要看有利于加强中央集权,根据材料中自他以《春秋》白衣为天子三公,天下文人学士无不靡然效仿得出推动了崇尚儒学的风气。

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