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高中历史编辑
历史:新课程背景下高中历史教学生活化的思考和实践 素材
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  • 资源类别素材
    资源子类文本素材
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高中不限
    适用地区全国通用
  • 文件大小632 K
    上传用户wyg166
  • 更新时间2011/10/28 8:10:15
    下载统计今日0 总计19
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资源简介

2000年10月,教育部在“全国中小学信息技术工作会议”上提出,要努力推进整合信息技术与其他学科课程。要使得信息技术与其他学科课程整合成为我国课程改革一个新的焦点。而传统的教学模式,是建立应试教育的基础上的,有人把它比喻为“填鸭式”,也有说其是彻头彻尾的“灌输式”,还有人把传统的教学模式写成这样一个公式:一本书+一张嘴+一支粉笔+一块黑板。近年来,随着计算机应用技术的广泛传播,多媒体教学兴起,现代多媒体技术开始逐步进入我们的课堂,传统的教学模式开始发生转变。新的教学模式的注入,给今天的课堂教学带来生机与活力,知识变得更加直观,更加生动,更加便于理解,更加丰富多彩

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