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高中化学编辑
化学：市骨干教师竞赛作品《电能转化为化学能》教学设计方案
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本苏教版（现行教材）
    所属学科高中化学
  • 适用年级高二年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小163 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2011/10/20 13:53:02
    下载统计今日0 总计21
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资源简介

教学目标分析（结合课程标准说明本节课学习完成后所要达到的具体目标）：
知识与技能：通过电能转化为化学能的实例-----氯化铜溶液的电解，了解电解的简单原理和在生产生活中的应用。
过程与方法：通过学生自己动手实验，激发学生的探索精神，利用对比、归纳、分析、综合等逻辑方法，认识化学理论对化学实践的指导意义。
情感态度与价值观：帮助学生从化学的视角认识自然、环境、能源和社会的关系，让学生了解能源问题与化学科学的密切关系，认识能源对社会发展的重要性。
学习者特征分析（结合实际情况，从学生的学习习惯、心理特征、知识结构等方面进行描述）：
学生在本专题中涉及到能量的转化后，在生产生活实践中往往会遇到很多电解的实例，理解氧化还原反应与电能之间关系的化学成为电化学，原电池是利用了可自发的氧化还原反应产生电能，学生自然会提出疑问，如何利用电能使得非自发的氧化还原反应发生。利用已有知识进行铺垫，进而产生疑问，从而激发对新知识的探求欲望。

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