教学目标:
1．知识与技能：
（1）概述遗传信息的转录和翻译。
（2）认知和区分相关概念：遗传信息、密码子与反密码子
（3）能运用数学方法，分析碱基与氨基酸的对应关系，理解密码的简并性
（4）培养和发展学生的观察识图能力，分析归纳和推理判断的能力。让学生能利用文字、图表、图解等形式，阐述转录和翻译的概念、原理和过程
2．过程与方法：
（1）通过RNA的碱基决定氨基酸的学习，掌握先逻辑推理再经验验证的科学方法。
（2）通过遗传信息的传递与表达的学习，建立信息意识，学会从信息角度认识事物。
（3）通过探究活动培养学生合作探究能力。
3．情感、态度与价值观：
（1）体验基因表达过程的和谐美，基因表达原理的逻辑美、简约美。
（2）认同人类探索基因表达奥秘的过程仍未终结，激发学生探知未知世界的欲望。
（3）通过介绍科学史实，使学生沿着科学家探索的历程，理解科学的本质和科学研究方法，学习科学家的精神，提高学生科学素养。
