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高中生物编辑
2012届高考生物一轮复习课时作业:专题二 细胞工程(新人教版选修3)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小159 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2011/10/14 18:57:56
    下载统计今日0 总计24
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资源简介
1.对细胞全能性的表达正确的是(  )
A.离体的植物细胞均能够表现出全能性
B.动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现
C.花粉可培育成单倍体植株是细胞全能性的表现
D.单克隆抗体的制备依据的原理是细胞的全能性
解析:离体的植物细胞要表现出全能性,需要提供合适的营养物质;动物细胞融合的结果是形成一个杂种细胞,并未形成一新个体;单克隆抗体的制备利用的是细胞融合的原理。
答案:C
2.(2010·枣庄模拟)某优良品种水稻的基因型为AaBb,其花药通过组织培养形成了试管苗。下列对这一培养过程的叙述,错误的是(  )
A.花粉形成试管苗要经过脱分化和再分化的过程
B.试管苗有四种基因型,其体细胞含有一个染色体组
C.通过该过程培养出的试管苗还不能直接用于生产
D.这些试管苗自交,后代性状不发生分离
答案:D
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