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高中历史编辑
(人民版)2020版高考历史一轮复习专题十四西方人文精神的起源发展和近代以来的科技文艺第38讲人文思想的起源和文艺复兴巩固练(含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小626 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2019/7/16 16:46:02
    下载统计今日0 总计0
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资源简介

 1.(2018·安徽安庆二模)在古希腊早期文学作品中,国王和神明之间的关系就像一般人和国王之间的关系一样。下对上只有遵命,而没有反对和怀疑的权力。神与国王一样,有合理宽大的一面,也有偏狭、愚昧的一面。这主要反映出古代希腊(  )

A.社会伦理中的性恶论思想

B.宗教文化中的理性主义思想

C.世俗文化中的反宗教情节

D.宗教文化中的人文主义色彩

解析:D 从材料可以看出古希腊的神“有合理宽大的一面,也有偏狭、愚昧的一面”,与人性相似,在这里“神”成为人的化身,D项正确。人性中有善(合理宽大)的一面,也有恶(偏狭、愚昧)的一面,并非简单的性恶论,A项错误。任何宗教都是非理性的,B项错误。希腊人的宗教具有人文主义色彩,并不等于希腊人反宗教,C项错误。

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