2012届高考生物一轮复习章末测试：从杂交育种到基因工程（人教版）2
一、选择题
1．下列关于生物变异在理论和实践上的意义，错误的是 ( )
A．不定向的变异为定向的自然选择提供了原材料
B．基因重组有利于物种在多变的环境中生存
C．人工诱变育种可大大提高突变率
D．用二倍体植物的花药离体培养，能得到叶片和果实较小的单倍体植物
2．下列关于育种的叙述中，正确的是 ( )
A．用物理因素诱变处理可提高突变率
B．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因
C．三倍体植物不能由受精卵发育而来
D．诱变获得的突变体多数表现出优良性状
