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化学教案
江苏省平潮高级中学高二集体备课教案:选修5 第一章 第三节 有机化合物的命名
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资源类别
教案
资源子类
同步教案
教材版本
人教版(现行教材)
所属学科
高中化学
适用年级
高二年级
适用地区
新课标地区
文件大小
360
K
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zgsdlww
更新时间
2011/9/9 21:07:14
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资源简介
教
学
目
的
知识
与
技能
理解烃基和常见的烷基的意义,掌握烷烃的习惯命名法以及系统命名法,能根据结构式写出名称并能根据命名写出结构式
过程
与
方法
1、
引导学生自主学习,培养学生分析、归纳、比较能力
2、通过观察有机物分子模型、有机物结构式,掌握烷烃、烯烃、炔烃、苯及苯的同系物同分异构体的书写及命名。
情感
态度
价值观
1、体会物质与名字之间的关系
2、通过练习书写丙烷CH
3
CH
2
CH
3
分子失去一个氢原子后形成的两种不同烃基的结构简式。体会有机物分子中碳原子数目越多,结构会越复杂,同分异构体数目也越多。体会习惯命名法在应用中的局限性,激发学习系统命名法的热情。
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