第一节 荒漠化的危害与治理
-----以我国西北地区为例
一、教材分析
教材分析包括四个环节：教材的地位和作用、教学目标、教学重点难点、教材的处理。
1、 教材的地位和作用：本节课的内容是在前一节《西北地区荒漠化防治的地理背景》知识的基础上，详细分析西北荒漠化的成因、防治措施以及成功经验。
2、 教学目标
a、 知识与技能
（1） 了解西北地区荒漠化的形成是自然原因与人为因素作用于脆弱生态环境的结果。了解我国荒漠化防治的核心内容和整治模式。
（2） 通过对荒漠化成因和荒漠化防治的总体思路、具体措施的论证，提高学生运用图文信息进行分析与综合的能力，培养学生理论联系实际的地理研究能力。
b、 情感、态度和价值观
