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高中数学编辑
数学:2.2.2《用样本的数字特征估计总体的数字特征》学案(新人教B版必修3)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教B版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高一年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小96 K
    上传用户stephen
  • 更新时间2011/9/1 11:33:31
    下载统计今日0 总计25
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资源简介

【学习目标】理解样本数据的方差,标准差的意义和作用,学会计算数据的方差、标准差,并使学生领会通过合理的抽样对总体的稳定性水平作出科学的估计的思想。

重点难点掌握从实际问题中提取数据,利用样本数据计算方差,标准差,并对总体稳定性水平估计的方法。

【学习过程】

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