“丰富”是高考作文发展等级的第二项要求，它是在基础等级“内容充实”基础上的更高一层的评价标准。即材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远。
“材料丰富”是针对写作各种文体文章的总要求，指文章使用的材料种类多、数量大，内容丰赡，血肉丰满。“论据充实”，主要是针对议论性文章而言，旁征博引，纵横开阖。“形象丰满，意境深远”，则主要是针对记叙性文章而言。写人要懂得刻画形象，描写具体逼真，细节生动典型，丰满可感；写景要很好地为主题服务，或创造氛围，或衬托渲染，或寓意象征，或意境深远。
1高考对“丰富”的要求
（1）材料丰富
材料是文章的“血肉”。材料丰富，指文章的人、事、情、理，丰盈饱满，具有多向多层面的特点。高考作文存在的一个普遍问题是内容单薄，内容单薄的主要原因是平时缺少甚至没有积累。这个积累应当包括阅读积累、生活积累、审美积累等多个方面。平时积累多，考场上自会取之不尽，用之不竭，呈现一种“丰富”的状态。
