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高中生物编辑
(新人教版)2019高中课时达标训练(十)基因对性状的控制必修2(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小451 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/7/8 10:22:43
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
1.已停止分裂的细胞,其遗传信息的传递情况可能是(  )
ADNADNARNA→蛋白质
BRNARNA→蛋白质
CDNARNA→蛋白质
D.蛋白质→RNA
2.尿嘧啶核糖核苷(简称尿苷)在细胞内可以转化为尿嘧啶核糖核苷酸。如果选用含有3H-尿嘧啶核糖核苷的营养液,处理活的小肠黏膜层,几小时后检测小肠绒毛,发现整个小肠黏膜层上均有放射性出现。推测与之密切相关的过程是图中的(  )
A.①      B.②             C.③                D.①和②
3(上海高考)某病毒的基因组为双链DNA,其一条链上的局部序列为ACGCAT,以该链的互补链为模板转录出相应的mRNA,后者又在宿主细胞中逆转录成单链DNA(称为cDNA)。由这条cDNA链为模板复制出的DNA单链上,相应的局部序列应为(  )
AACGCAT                         BATGCGT
CTACGCA                         DTGCGTA
4.在生长激素基因的表达过程中,细胞内伴随发生的变化最可能的是(  )
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