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高中语文编辑
(浙江专用)2020届高三语文总复习复习专题十二专题限时检测(二)
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  • 资源类别试题
    资源子类试题汇编
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小275 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2019/7/4 20:20:27
    下载统计今日0 总计5
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资源简介

一、(2018·宁波重点中学高三上学期期末热身联考)阅读下面一首宋词,完成12小题。(8)

念奴娇 瓢泉酒酣,和东坡韵

辛弃疾

倘来轩冕,问还是、今古人间何物?旧日重城愁万里,风月而今坚壁。药笼功名,酒垆身世,可惜蒙头雪。浩歌一曲,坐中人物三杰。   休叹黄菊凋零,孤标应也有,梅花争发。醉里重揩西望眼,惟有孤鸿明灭。万事从教,浮云来去,枉了冲冠发。故人何在?长庚应伴残月。

  【注】①作于绍熙元年(1190),时辛弃疾赋闲于带湖,和苏轼《念奴娇·赤壁怀古》韵而自抒怀抱。②轩冕,出自《庄子》:“轩冕在身,非性命也,物之倘来,寄者也。”用于比喻官位爵禄。

1.辛弃疾这首词也以健笔写豪情,风格上极力追步东坡。但是比较之下不难发现两者之间有一些区别。同是抒发   的情怀,同为豪放的风格,苏词之放表现为超逸放旷,辛词之放则表现为   (2

解析:“和东坡韵”,指步东坡的《念奴娇·赤壁怀古》之韵以追和。东坡的原词,是贬官闲居黄州时所作,在抒发政治上失意的感慨这一点上,与辛词有相似之处。辛词也以健笔写豪情,风格上极力追步东坡。但两词相比较,不难发现他们心貌各别。同为“豪放”的风格,苏词之放,表现为超逸放旷;辛词之放,则表现为悲壮激越。同样是抒发政治失意的情怀,苏词的结尾,以“人生如梦,一樽还酹江月”的老庄消极思想自解,显出颓放自适的倾向;辛词则金刚怒目,感愤终篇,直至结尾仍大呼“枉了冲冠发”,毫无出世之意。

答案:政治失意(“壮志难酬”“怀才不遇”“报国无门”也可)

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