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高中语文编辑
2020版高考语文大一轮复习第4部分专题17第1讲任务驱动型作文的审题立意讲义
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小682 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2019/7/4 19:27:17
    下载统计今日0 总计13
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资源简介

任务驱动型材料作文发展到今年,经历了2015年的初探,2016年的发展,2017年的成熟,2018年的继续完善。2018年高考全国卷Ⅰ“‘世纪宝宝中国梦考查的就是这种任务驱动型材料作文。这一类作文同过去考查的作文有明显的区别。主要体现在两个方面:一是材料尽可能体现时代价值观多元化这一特点,二是带有明显的驱动任务。这些驱动任务包括文体、内容、思维、对象,考生要根据这些任务来写作,而不能脱离这些任务。因此2020年的考生对这一类型作文应高度重视,以便能在紧张的考场中取得优异的成绩。

料得明日花更红

——203518岁的你

(2018全国卷优秀作文·河南考生)

素未谋面的18岁青年:

当你打开这封信的时候,时光的车轮已经转动到了2035年。作为2000年出生的世纪宝宝,我见证了我们伟大祖国的蓬勃发展。如若可以,我真想成为一名画师,为你描绘一幅五彩斑斓的时代画卷。

回首过往,汶川地震牵动数亿国民的心,北京奥运会让世界惊叹中国的力量,天宫一号太空授课让我们感受科技的魅力,公路村村通让村民出行更加便捷,互联网的普及令国民生活有了质的飞跃……18年来,祖国母亲前进的脚步铿锵有力,从未停歇。

今朝花开胜往昔,料得明日花更红。一代人有一代人的际遇和机缘,一代人有一代人的使命和挑战。2018年,已成年的我们勇敢地接过了时代赋予的使命,2035年的你,准备好了吗?

要使明日花更红,需要新一代青年不懈奋斗。习近平总书记曾说幸福都是奋斗出来的”“奋斗本身就是一种幸福。处于新时代的你,更应该牢记使命,懂得奋斗的重要性。人需要仰望星空,但更需要脚踏实地。

我相信2035年的祖国国力应该足够强盛了,可我仍希望你能牢记使命,不满足于现状,继

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