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高中语文编辑
2020版高考语文大一轮复习第1部分专题6第2讲图形文字转换讲义
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1743 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2019/7/4 19:02:39
    下载统计今日0 总计8
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资源简介

此类题采用结构式图表,将事物或某些概念连接起来,要求答题者根据这种结构关系,特别是箭头方向所表达的意思,用语言将所示内容表现出来。

 (2016·全国卷)下面是某校中华文化体验计划的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字。

[解题指导] 第一步,整体认读图表。构思框架采用总分结构,为两个层次,即讲座活动讲座活动分别涉及三个方面的内容。

第二步,归纳认读结果。特别注意活动的顺序和结构,中国结”“剪纸看似两项,但上面的手工课将其合在一起,故活动共三项,且年终表演、展示针对另外两项活动,应表述为年终举行太极拳表演和手工作品展示

第三步,概括答案。根据以上分析,运用准确、连贯的语言概括归纳结果。注意字数要求。

答案 (示例)本次中华文化体验计划开设旗袍、围棋、国画三个讲座,并开展三项活动:利用体育课体验太极拳,利用手工课体验中国结和剪纸艺术,年终举行太极拳表演和作品展示。

(内容完整,无遗漏;表述准确,对框架中的有关内容及其之间的关系表述清楚无误;语言连贯,表达顺畅,无语病;不超过85个字;超字数扣1分;内容不完整、表述不准确、语言不连贯,都要酌情扣分。)

 流程图题目解答三步骤

第一步,审读题干,明确流程图表达对象

如上题题干中显示的对象是中华文化体验

第二步,认清图示,细分流程图环节构建

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