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高中语文编辑
(课标版)2020届高考语文一轮总复习专题十三新闻阅读专题跟踪训练44
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小473 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2019/6/24 9:13:03
    下载统计今日0 总计5
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资源简介

一、(2018·湖北省4月调考改编)阅读下面的文字,完成13题。

材料一:知识付费的本质,就是把知识变成产品或服务,以实现其商业价值。知识付费有利于人们高效筛选信息,同时也激励优质内容的生产。在互联网技术飞速发展的今天,知识就是财富这句格言,又有了新的解读,因为在知识付费平台上,实现了知识直接变现,成了另一种含义的知识就是财富。另一方面,引入价格或经济回报因素后,是否会进一步提高人类知识分享与消费的效率,也逐渐成为人们普遍关注的问题。

(摘编自百度百科、秦洁《知识付费兴起原因

探析及前景展望》)

材料二:随着知识付费概念的走红,短时间内各种知识付费平台一拥而上,致使行业良莠不齐。纵观当下市场上的产品形态,无论是综艺式的说话课程、快速解惑的付费问答,抑或是读书精华,内容均呈现大众化、浅层化、覆盖面广的特点,根本无法满足用户深度学习、获得知识沉淀的需求。

在此状况下,知识付费行业要良性运行,更需要从内容上下功夫,根本不是签约几个大V就能解决问题的。人们之所以愿意为知识买单,就是因为知识的可贵,而可贵的知识不是靠名人效应积攒的,而是需要肚子里有货。唯有拓宽知识生产者的来源渠道,让更多的知识人参与到知识付费领域中,才能够解决知识付费内容不足的问题。

(摘编自红网《知识付费缺少的不是理念而是内容》)

材料三:

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