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高中生物编辑
(江苏专版)2020版高考一轮复习课时跟踪检测(十五)细胞的分化、衰老、凋亡和癌变(生物 含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1280 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/6/22 14:20:50
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
1.(2018·扬州学测模拟)由细胞形态判断,下列细胞中正常情况下可能具有分裂能力的是(  )
解析:选B 图中A、C、D分别表示精子、肌细胞和神经细胞,均为高度分化的细胞,不能进行分裂。
2.(2019·徐州学测模拟)图甲表示某植物根尖结构,图乙表示细胞分裂过程中遗传物质的形态变化。乙图的变化过程可发生在甲图的(  )
A.根毛区                       B.伸长区
C.分生区                                          D.根冠
解析:选C 图乙代表染色体的复制,发生在分裂间期,图甲分生区的细胞会进行旺盛的分裂,可以发生图乙所示过程。
3.(2019·镇江学测模拟)下列关于细胞衰老的叙述,正确的是(  )
A.衰老细胞内所有酶的活性都降低
B.一般情况下,衰老细胞内细胞核体积会增大
C.效应T细胞使靶细胞裂解死亡属于细胞衰老
D.细胞衰老和个体衰老一定是同步进行的
解析:选B 衰老的细胞内多数酶的活性都降低,但是并不是所有酶的活性都降低;效应T细胞使靶细胞裂解死亡属于细胞凋亡;对于多细胞生物体来说细胞衰老和个体衰老不是同步的。
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