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高中生物编辑
(江苏专版)2020版高考一轮复习第三单元第3讲现代生物进化理论讲义(必修2)(生物 含解析)
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1139 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/6/22 9:16:35
    下载统计今日0 总计10
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资源简介

[思维导图·成一统]

 

[基础速练·固根基]

 

1.判断下列说法的正误

(1)生物进化的基本单位是群落(×)

(2)生物进化的方向与基因突变的方向一致(×)

(3)环境发生变化时,种群的基因频率可能改变,也可能不变()

(4)生物进化过程的实质在于有利变异的保存(×)

(5)一般来说,频率高的基因所控制的性状更适应环境()

(6)种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小(×)

(7)盲鱼眼睛退化是黑暗诱导基因突变的结果(×)

(8)进化改变的是个体而不是群体(×)

(9)物种的形成可以不经过隔离(×)

(10)共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的(×)

(11)受农药处理后种群中抗药性强的个体有更多机会将基因传递给后代()

(12)人工培育的新物种只能生活在人工环境中(×)

(13)自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率()

(14)生殖隔离是物种朝不同方向发展的决定性因素(×)

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