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高中生物编辑
(江苏专版)2020版高考一轮复习第二单元植物的激素调节讲义(必修3)(生物 含解析)
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1967 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/6/22 9:11:33
    下载统计今日0 总计10
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资源简介

[思维导图·成一统]

[基础速练·固根基]

1.判断下列说法的正误

(1)温特的实验证明了生长素只能从形态学上端运输到形态学下端(×)

(2)燕麦胚芽鞘的感光部位和产生生长素的部位均是胚芽鞘尖端()

(3)植物的向光性说明生长素具有两重性(×)

(4)生长素的运输方向是从上端运到下端(×)

(5)生长素的极性运输就等同于主动运输(×)

(6)生长素是一种信息分子,直接参与细胞代谢(×)

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