河北省大名县第一中学2018-2019学年高二下学期第八周半月考试题（清北组）（生物）

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资源类别试题

资源子类章节测试
教材版本不限

所属学科高中生物
适用年级高二年级

适用地区全国通用
文件大小602 K

上传用户123wangyan
更新时间2019/6/6 9:28:35

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资源简介

1. 植物生长调节剂广泛应用到农业生产上，并产生了一些人们原来没有预料到的影响．下列相关叙述，正确的是
（　　）

A. 天然状态下的凤梨开花结果时期参差不齐，可利用乙烯利促进其果实的发育，做到有计划上市
B. 利用浸泡法探究生长素类似物促进插条生根时，要求溶液的浓度较低，处理的时间较长
C. 利用生长素类似物培育成的无子西瓜与多倍体育种培育成的无子西瓜都属于不可遗传的变异
D. 赤霉素能促进细胞分裂、种子萌发等，可利用赤霉素溶液处理大麦使之产生更多的α-淀粉酶

2. 下图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图。下列说法与图示相符的是( )

A. 图中兴奋部位是B和C
B. 图中弧线最可能表示局部电流方向
C. 图中兴奋传导方向是C→A→B
D. 兴奋传导方向与膜外电流方向一致

3. 如图为人体的生命活动调节示意图，下列叙述错误的是

A. 饭后血糖升高时，人体可以通过“内刺激→A→C→D”，促进胰岛素的分泌
B. 当人的手被针刺时，可以通过“外刺激→A→C→D→F”，使手缩回
C. 人在寒冷的条件下，可以通过“外刺激→A→C→D”，使肾上腺素分泌增加
D. 人体内的甲状腺激素能完成H过程

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