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高中生物编辑
2020年高考一轮复习第8单元生命活动的调节第28讲植物激素的调节学案(必修3)(生物 解析版)
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2405 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/6/4 13:29:02
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
 [考纲明细] 1.植物生长素的发现和作用() 2.其他植物激素() 3.植物激素的应用() 4.实验:探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用
 
考点1 生长素的发现
1.植物生长素的发现
深挖教材
鲍森·詹森实验的目的是要证明胚芽鞘尖端产生的影响要向下传递,但实验并没有充分证明,如何补充实验可以充分证明胚芽鞘尖端产生的影响要传递到下部才能发挥作用?
提示 用云母片代替琼脂片,若不出现向光弯曲,则可证明胚芽鞘尖端产生的影响要传递到下部才能发挥作用。
2.植物激素的概念
植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物,称作植物激素。
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