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高中生物编辑
2020年高考一轮复习第九单元第34讲生态系统的稳定性和生态环境的保护课时作业(必修3)(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小389 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/6/4 10:14:55
    下载统计今日0 总计8
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资源简介

1.下列关于生态系统稳定性的叙述,错误的是(  )

A.抵抗力稳定性越强则恢复力稳定性越强

B.负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础

C.弃耕后的牧草地形成灌木林,其抵抗力稳定性提高

D.一般来说,营养结构越复杂,抵抗干扰的能力就越强

答案 A

解析 一般来说,抵抗力稳定性越强则恢复力稳定性越弱,A错误;负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础,B正确;弃耕后的牧草地形成灌木林,动植物种类增加,营养结构更复杂,其抵抗力稳定性提高,C正确;一般来说,营养结构越复杂,抵抗干扰的能力就越强,D正确。

2(2018·广东肇庆二模)下列关于生态系统的叙述正确的是(  )

A.某生态系统中某个种群数量的增多,能提高生态系统的抵抗力稳定性

B.通过秸秆还田能够实现物质和能量的循环利用

C.物质是能量流动的载体,能量作为动力使物质循环顺利进行

D.河流受到轻微的污染仍然保持河水清澈,这说明其恢复力稳定性强

答案 C

解析 生态系统的抵抗力稳定性大小与生态系统的营养结构有关,即与食物网的复杂程度有关,而不是某个物种的数量,A错误;秸秆还田能够实现物质循环利用,但能量流动是单向的,能量不能循环利用,B错误;物质是能量流动的载体,使能量沿着食物链()流动,能量作为动力,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返,C正确;河流受到轻微的污染仍然保持河水清澈,这说明其抵抗力稳定性强,D错误。

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