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高中生物编辑
2020年高考一轮复习第八单元第27讲通过激素的调节、神经调节课时作业(必修3)(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小748 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/6/4 10:06:25
    下载统计今日0 总计8
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资源简介

1.下列有关促胰液素发现史的叙述,不正确的是(  )

A.促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的

B.沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于胰腺分泌胰液

C.斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上,勇于向权威观点挑战,大胆质疑、探索与创新是成功的关键

D.促胰液素是由小肠黏膜分泌的,作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液

答案 A

解析 沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于胰腺分泌胰液,B正确;斯他林和贝利斯能成功的一个重要原因是具有大胆质疑、探索和创新的精神,C正确;促胰液素是人们发现的第一种激素,是由小肠黏膜产生的,进入血液,由血液传送到胰腺,使胰腺分泌胰液,A错误,D正确。

2(2018·赣州联考)下列关于酶及激素的叙述,正确的是(  )

A.在酶、激素的调节下,植物体才能进行正常代谢

B.生物体中能产生激素的细胞不一定能产生酶

C.酶与激素的作用特点都是微量、高效、促进

D.激素产生后一般作用于其他细胞,酶不全在细胞内发挥作用

答案 D

解析 酶不具有调节作用,A错误;产生酶是活细胞的特征,所有活细胞都能产生酶,而激素是由内分泌器官或细胞分泌的,生物体中能产生激素的细胞一定能产生酶,B错误;酶与激素均是微量、高效的物质,激素的作用不一定是促进,有可能是抑制。

3(2018·山东济南二模)某研究小组欲研究桑叶提取液对患糖尿病小鼠的降血糖效果,设计了一系列实验。下列有关实验的设计思路,说法错误的是(  )

A.随机选取三组生理状况相同、数量相等的健康小鼠,其中两组制备成患糖尿病的小鼠

B.每组小鼠在实验开始前和实验结束后都需要测量其血糖浓度

C.患糖尿病小鼠既可以作为实验组又可以作为对照组

D.对照组除每天饲喂等量的食物,也要注射等量的桑叶提取液

答案 D

解析 根据题干信息分析,本实验的目的是探究桑叶提取液对患糖尿病小鼠的降血糖效果,自变量是是否含有桑叶提取液,无关变量应该保持相同且适宜,因此应该随机选取三组生理状况相同、数量相等的健康小鼠,其中一组小鼠正常,另外两组制成患糖尿病的小鼠,A正确;该实验的因变量是小鼠的血糖浓度,因此每组小鼠在实验开始前和实验结束后都需要测量其血糖浓度,B正确;注射桑叶提取液的患糖尿病小鼠为实验组,要研究桑叶提取液对患糖尿病小鼠的降血糖效果,需要用糖尿病小鼠作空白对照,因此患糖尿病小鼠既可以作为实验组,也可以作为对照组,C正确;根据实验的单一变量原则和对照性原则,实验组注射桑叶提取液,则对照组应该注射等量的桑叶提取液的溶剂,D错误。

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