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高中生物编辑
(新人教版)2019年高中课时达标训练十八生态系统的信息传递必修3(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小334 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/5/27 11:34:58
    下载统计今日0 总计9
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资源简介

1.一种萤火虫的雌虫能准确地模仿另一种萤火虫的信号来吸引雄虫,那么该萤火虫的行为的意义可能是(  )

A.诱骗这只雄虫以取食之

B.对不同种雄虫表示友好

C.吸引不同种异性前来交尾

D.吸引同种异性前来交尾

解析:选A 不同种生物之间存在着生殖隔离。不同种生物之间吸引异性的信号也不同,一种萤火虫模仿另一种萤火虫的信号来吸引另一种萤火虫的雄虫,而本种的雄萤火虫并不识别这种信号。

2.蟑螂喜好在夜间出来活动。科学家把蟑螂放在实验室里,人为地将实验室的白天和黑夜加以颠倒,大约经过一个星期,蟑螂就在人造的黑夜时间活动(尽管实际上是白天)。这个实验说明(  )

A.蟑螂能感受物理信息的改变

B.信息传递是生态系统的重要功能之一

C.行为信息可以影响蟑螂的行为

D.蟑螂可以感受一切信息刺激

解析:选A 光照是物理信息,不是行为信息,蟑螂在人造的黑夜时间活动,说明物理信息影响蟑螂的生命活动;题干中的内容不能说明BCD三项内容。

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