（一）教学目标
1．知识与技能
（1）理解由柱、锥、台、球组成的简单组合体的结构特征.
（2）能运用简单组合体的结构特征描述现实生活中的实际模型.
2．过程与方法
让学生通过下观感觉空间物体，认识简单的组合体的结构特征，归纳简单组合体的基本构成形式.
3．情感态度与价值观
培养学生的空间想象能力，培养学习教学应用意识.
（二）重点、难点
重点与难点都是认识简单组体体的结构特征.
（三）教学方法
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