(2018·全国Ⅱ，29)为研究垂体对机体生长发育的作用①，某同学用垂体切除法②进行实验。在实验过程中，用幼龄大鼠为材料③，以体重变化作为生长发育的检测指标④。回答下列问题：
(1)请完善下面的实验步骤：
①将若干只大鼠随机分为A、B两组后进行处理，A组(对照组)⑤的处理是_________________；
B组的处理是____________________。
②将上述两组大鼠置于相同的适宜条件下饲养。
③_________________________________________________________。
④对所得数据⑥进行统计处理与分析。
(2)实验结果与分析
B组大鼠生长发育的状况不如A组，出现这种差异的原因是由于B组的处理使大鼠缺失了来源于垂体⑦的________激素和________________激素。
审题关键
信息①：明确了实验目的，据此可以确定自变量是垂体的有无。
信息②：根据实验方法判断，实验组要切除垂体。
信息③：确定实验材料是幼龄大鼠。
信息④：确定因变量，也就是观察对象是大鼠的体重。
信息⑤：A组为对照组，B组就应该是实验组，实验组要切除垂体，A组作为对照组应该只手术不切除垂体。
信息⑥：可以推知数据来自第③步：每隔一定时间，测定并记录两组大鼠的体重。
信息⑦：两种激素都应该来自垂体。
把握上述要点，本题便可形成如下清晰的实验思路：
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组别
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实验动物
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实验处理
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观察指标
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实验组
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幼小动物
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切除垂体
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幼小动物生长发育情况
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对照组
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幼小动物
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不切除垂体，只切开皮肤
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实验动物选取分组时，要选取生长发育状况相同的，且饲养时其他条件要一致。
