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高中化学编辑
2012届高三化学一轮知识点整理:物质检验实验方案的设计
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中化学
  • 适用年级高三年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小401 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2011/7/26 17:27:01
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资源简介
知识归纳
一、在对未知物的分析检验中,被检验的物料通常有四种情况
1.前人已经研究过,文献资料上有记载的,只是对分析者来说是未知的物料。
2;前人也未研究过,全新的物料。
3.指定检验物料中是否含有某种化合物或测定物料中某种化合物的含量。
4.对指定检验物料进行鉴定、鉴别、推断。
    二、未知物检验的一般过程
    1.初步检验:依据未知物的状态(固体要注意它是无定形还是结晶形,晶形是否一样;液体要注意观察有无互不相溶的其他液相,有无固体悬浮)、颜色、气味可以初步了解未知物是混合物,还是纯净物,纯度怎样,是无机物还是有机物,可能含有哪些元素,属于哪种类型。
    2.物理常数的测定:物理常数可反映物质的特定分子结构,由此可以推测物质的结构可能属于哪种类型及含有什么官能团。  
    3.元素分析。
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