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高中生物编辑
（新人教版）2020版高考大一轮复习课后定时检测案32植物的激素调节（二）（生物 解析版）
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版（现行教材）
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小720 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/5/7 16:44:15
    下载统计今日0 总计9
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资源简介

1．在“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的过程中，下列关于注意事项的说法中，不正确的是(　　)

A．在正式实验前先做一个预实验，目的是证实适宜浓度范围，摸索实验条件

B．找准插条的上下端，防止颠倒

C．所用的每个插条都应留3～4个芽

D．此探究实验不存在对照实验

解析：在该实验中，不同浓度的生长素溶液形成相互对照。

答案：D

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