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高中生物编辑
(新人教版)2020版高考大一轮复习课后定时检测案17孟德尔的豌豆杂交实验(二)(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小596 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/5/7 16:19:50
    下载统计今日0 总计10
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资源简介

1[2019·江苏扬州质检]下列细胞为生物体的体细胞,所对应生物体自交后代性状分离比为9:3:3:1 的是(不考虑交叉互换)(  )

解析:只有两对等位基因位于两对同源染色体上的杂合子,其自交后代才可产生9:3:3:1的性状分离比,C正确。

答案:C

2.如下图所示,某植株F1自交后代花色发生性状分离,下列不是其原因的是(  )

AF1能产生不同类型的配子

B.雌雄配子随机结合

C.减后期发生了姐妹染色单体的分离

D.减后期发生了同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合

解析:在减数分裂形成配子时,等位基因随着同源染色体的分离而分离,从而形成不同类型的配子,雌雄配子随机结合,进而形成了一定的性状分离比;姐妹染色单体的分离导致相同基因的分离,不是后代发生性状分离的原因。

答案:C

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