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高中生物编辑
(人教通用版)2020版高考大一轮复习第三单元细胞的能量供应和利用热点题型二细胞呼吸速率和光合作用速率的测定实验分析讲义(生物)
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小631 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/5/5 11:29:59
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
一、细胞呼吸速率测定
某同学用如图所示实验装置测定果蝇幼虫的细胞呼吸速率。实验所用毛细管横截面积为1mm2,实验开始时,打开软管夹,将装置放入25水浴中,10min后关闭软管夹,随后每隔5min记录一次毛细管中液滴移动的位置,结果如下表所示。下列分析正确的是(  )
实验时间(min)
10
15
20
25
30
35
液滴移动距离(mm)
0
32.5
65
100
130
162.5
 
A.图中XNaOH溶液,软管夹关闭后液滴将向右移动
B.在2030min内氧气的平均吸收速率为6.5mm3/min
C.如将X换成清水,并向试管充入N2即可测定果蝇幼虫无氧呼吸速率
D.增设的对照实验只需将装置中的X换成清水,并将该装置置于相同的环境中
审题关键
(1)XNaOH溶液,其可吸收果蝇幼虫细胞呼吸释放的CO2,所以液滴移动情况反映的是氧气消耗量的变化,软管夹关闭后液滴将向左移动。
(2)由表中信息可知,在2030min内氧气变化差值为1306565(mm),因此该时间段内的氧气平均吸收速率为6.5(mm3/min)
(3)果蝇幼虫无氧呼吸产生乳酸不产生CO2,所以将X换成清水,并向试管充入N2,无论是否进行无氧呼吸液滴都不会移动。
(4)因气压、温度等物理因素也会影响液滴移动,为了避免该误差,则应设置对照实验,应将装置中的果蝇幼虫换成等质量的死幼虫,并将该装置置于相同环境中,重复上述实验。
答案 B
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