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高中生物编辑
2019年高考大二轮复习第8讲基因的传递规律专题跟踪训练(生物)
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小416 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/3/6 16:50:23
    下载统计今日0 总计9
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资源简介

1(2018·新疆维吾尔自治区模拟)豚鼠的黑体色对白体色是显性。当一只杂合的黑色豚鼠和一只白豚鼠杂交时,产生的子代是三白一黑,以下对结果的合理解释是(  )

A.等位基因没有分离

B.子代在数目小的情况下,常常观察不到预期的比例

C.这种杂交的比例是31

D.减数分裂时,肯定发生了这对等位基因的互换

[解析] 由于后代出现了黑色豚鼠和白色豚鼠,说明等位基因发生了分离,A错误;一只杂合的黑色豚鼠和一只白豚鼠杂交后代中,理论比例应该是白黑=11,但实际为三白一黑,最可能的原因是子代在数目小的情况下,常常观察不到预期的比例,B正确;这种杂交属于测交,后代的比例是11C错误;由于该性状由一对基因控制,所以减数分裂时,不会发生等位基因的互换,D错误。

[答案] B

2(2018·上海市崇明区二模)猫的色素淡化基因属于复等位基因,如Cb(奶白色)CS(纯白色)c(白化)等。其中,CbCSc均呈显性。基因型分别为CbcCSc的两只猫交配,F1出现四种不同颜色的猫,则CbCS的显隐性关系不可能是(  )

ACbCS完全显性

B.镶嵌显性

CCbCS不完全显性

DCSCb不完全显性

[解析] 基因型分别为CbcCSc的两只猫交配,F1的基因型为CbCSCScCbccc四种。依题意可知,F1中基因型为CScCbccc的个体依次表现为纯白色、奶白色、白化;又因为F1出现四种不同颜色的猫,说明CbCS的显隐性关系可能有三种,即镶嵌显性、CbCS不完全显性、CSCb不完全显性,但不可能是CbCS完全显性,A正确,BCD均错误。

[答案] A

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