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高中生物编辑
(新人教版)高中专题5生态工程5.2生态工程的实例和发展前景课堂探究素材选修3(生物)
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  • 资源类别素材
    资源子类文本素材
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小845 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/2/20 11:59:20
    下载统计今日0 总计15
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资源简介
·问题导引·
新华社长春2014413电:有“东北粮仓”之称的德惠市粮食综合生产能力稳定在每年215万吨左右,伴随而来的则是200多万吨玉米秸秆和45万吨水稻秸秆。由于大量秸秆得不到及时妥善处置,通常露天一烧了之,造成严重的大气污染。从去年开始,农民把秸秆作为生物燃料出售给当地的国能德惠生物发电有限公司。
电厂目前每年可消化8万吨秸秆等农林废弃物,每吨的价格为160300元不等,直接给附近农民带来8 000万元的收益。这样一来,既避免了农民焚烧秸秆污染空气,又节约了煤等化石能源。发电燃烧后的秸秆生成草木灰渣,是生产有机钾肥和空心砖的原料,实现了循环利用。
据了解,发电是德惠“五位一体”综合利用秸秆的一个方面,同时发展饲料、肥料、建材和造纸,让德惠将秸秆“吃干榨净”,提高了农业资源利用效率,促进了当地循环经济发展和农民增收。
思考:(1)根据材料分析,对农作物秸秆综合运用的意义有哪些?(2)结合教材有关内容分析,对农作物秸秆的综合运用属于哪种生态工程实例的操作内容?(3)列举常见的生态工程实例。
提示:1)废物资源化,提高了农业资源利用效率,促进了当地循环经济发展和农民增收;实现农业生态系统能量的分层次多级利用和物质的循环再生,减少环境污染;取得经济效益、社会效益和生态效益的全面提高等。(2)农村综合发展型生态工程。(3)农村综合发展型生态工程、小流域综合治理生态工程、大区域生态系统恢复工程、湿地生态恢复工程、矿区废弃地的生态恢复工程和城市环境生态工程。
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