3.1.1 划时代的发现
3.1.2 探究感应电流的产生条件
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学习目标
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核心提炼
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1.了解电磁感应现象发现的过程，体会人类探究自然规律的科学态度和科学精神。
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1个条件——感应电流的产生条件
3个概念——磁通量、电磁感应、感应电流
3个实验——导体切割磁感线实验、线圈中插入或抽出磁铁实验、模仿法拉第的实验
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2.通过实验，探究和理解感应电流的产生条件。
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3.掌握磁通量的概念及其计算。
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4.能够运用感应电流的产生条件判断能否产生感应电流。
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一、电磁感应的发现
1.奥斯特梦圆“电生磁”
1820年，丹麦物理学家奥斯特发现通电导线能使放在导线附近的小磁针偏转，这种现象称为电流的磁效应。
电流的磁效应说明电流能在其周围产生磁场。
2.法拉第心系“磁生电”
1831年，英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象，即“由磁生电”的现象。
法拉第把引起电流的原因概括为五类：变化的电流、变化的磁场、运动的恒定电流、运动的磁铁、在磁场中运动的导体。把这些现象定名为电磁感应，产生的电流叫做感应电流。
思维拓展
电流的磁效应与电磁感应有什么区别？
答案 电流的磁效应是指电流周围产生磁场，即“电生磁”。电磁感应现象是利用磁场产生感应电流，即“磁生电”。“电生磁”和“磁生电”是两种因果关系相反的现象，要正确区分这两种现象，弄清现象的因果关系是关键。
二、探究感应电流的产生条件
实验1 如图1所示，导体AB做切割磁感线运动时，线路中有电流产生，而导体AB顺着磁感线运动时，线路中无电流产生。(填“有”或“无”)
